Acontece na UniGuairacá
Estudantes do Colégio Ana Vanda Bassara realizam visita técnica à UniGuairacá
A atividade reuniu turmas dos cursos técnicos integrados em Estética e Farmácia para conhecer os espaços de aprendizagem prática da instituição.
Por: Viviane Moreira
- 12/06/2026 16h20
Estudantes dos cursos técnicos de Estética e Farmácia do Colégio Estadual Ana Vanda Bassara participaram de uma visita técnica à UniGuairacá Centro Universitário na última quinta-feira (11). A atividade proporcionou aos alunos a oportunidade de conhecer de perto a estrutura universitária e os laboratórios utilizados na formação de profissionais da área da saúde. “Escolhemos trazer os alunos para a UniGuairacá para que eles possam conhecer equipamentos, materiais e laboratórios que não temos disponíveis na escola. Esse contato é muito importante para a formação deles, pois permite visualizar na prática como funcionam os espaços profissionais da área”, afirma a coordenadora do curso de Farmácia, Emanuelly Bischoff.
Veja também
- Comunicado Institucional: horários da Copa do Mundo 2026
- Docente da UniGuairacá defende tese de Doutorado em Tecnologia e Sociedade
- Acadêmicos de Direito UniGuairacá embarcam para Brasília em viagem técnica com participação na ExpoDireito
- Conquista UniGuairacá: docente de Direito é aprovado em Doutorado na Argentina
Participaram da visita as turmas do 2º e 3º Ano do Curso Técnico em Estética e a turma do 1º ano do Curso Técnico em Farmácia. Durante o tour, os estudantes conheceram diversos laboratórios, como o de Citologia e Patologia e o Laboratório de Simulação em Saúde, espaços que oferecem suporte às atividades práticas desenvolvidas nos cursos da instituição.
A coordenadora do Técnico em Estética, Mariana Lobregati, destacou a importância da parceria entre professores que atuam tanto no colégio quanto na UniGuairacá. “Temos alguns professores que trabalham nas duas instituições e, por meio dessa aproximação, surgiu a ideia de trazer os alunos para conhecer a faculdade. A visita permite que eles tenham contato com a estrutura do centro universitário e entendam melhor como funciona o ambiente acadêmico”, explica.
A experiência contribui para ampliar a visão dos estudantes sobre a continuidade dos estudos e a atuação na área da saúde, aproximando-os da realidade vivenciada nos cursos técnicos integrados.
Por Maria Eduarda Melo, com supervisão de Viviane Moreira.






































