Metodologia do Ensino da História
A especialização em Metodologia do Ensino da História capacita profissionais para ensinar história de forma eficaz e envolvente. Voltado para professores e coordenadores pedagógicos, o curso aborda estratégias para ensinar conceitos históricos, como cronologia, fontes e contextos, de maneira clara e significativa. Os participantes aprendem métodos inovadores, como o uso de fontes primárias e recursos digitais, para tornar o aprendizado dinâmico. Além disso, desenvolvem competências para estimular o pensamento crítico e a compreensão das conexões entre passado e presente, contribuindo para uma visão mais ampla e consciente do mundo e da sociedade.

Quem já estudou na UniGuairacá indica
-

Cristiane Tomalak
Atualmente faço pós-graduação em Microbiologia: Clínica, Ambiental e Alimento. Vejo a biologia não apenas como uma profissão, mas como uma visão de mundo. Estudar a vida em todas suas fases e as entender nos torna seres humanos melhores a cada dia que passa.
Para que isso se tornasse possível, eu tive a ajuda e o prazer de estudar em um lugar que não é somente uma instituição, é uma casa também. Desde o primeiro dia eu me senti tão bem acolhida que as dificuldades e inseguranças na jornada se tornaram mínimas, tendo do lado pessoas especiais que fizeram toda a diferença.
Tive mais do que professores, mas amigos que vou levar para sempre. As pessoas que fazem parte da UniGuairacá a tornam um lar para cada um que chega. A Biologia foi uma das escolhas mais importantes da minha vida e a UniGuairacá me ajudou a me tornar uma bióloga com muito orgulho.
-

SAMARA TIBURCIO DA ROSA
A UniGuairacá me proporcionou um ensino presencial de qualidade, através de uma metodologia que associa a teoria à prática, mostrou que o campo profissional do pedagogo é amplo e me permite novas possibilidades de atuação.
A estrutura é ampla, acessível e o ambiente é agradável. A instituição conta com ótimos colaboradores, desde os funcionários que atuam na limpeza até o executivo. Ressalto que os professores e coordenadores são profissionais especializados, que sempre nos motivam e incentivam para além do ensino comum, mas também a dedicação à pesquisa e atualização profissional.
Ensinar história na sociedade do conhecimento (PÓS - 40H)
Organização curricular no ensino de História (PÓS - 40H)
Conteúdos e tendência pedagógicas no Ensino de História (PÓS - 40H)
Estratégias de uso do livro didático como recurso metodológico (PÓS -40H)
DOCÊNCIA PARA O ENSINO SUPERIOR (PÓS - 40H)
GESTÃO DO CONHECIMENTO (PÓS - 40H)
TECNOLOGIAS INOVADORAS (40H)
CURRÍCULO E PRÁTICA DOCENTE (40H)
GESTÃO ESCOLAR (40H)
DOCUMENTOS PARA MATRÍCULA
Certidão de nascimento ou casamento;
Documento de Identificação (RG) - frente e verso;
CPF ou CNH;
Diploma de curso de graduação - frente e verso;
Histórico da graduação;
Comprovante de residência;
1 foto 3×4





